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2025年山东省(教基)系统精讲班

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  • 山香老师 - 9月2日 教育学第一章第一节——什么是教育

    试听课时( 118分钟 )

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    试听课

    1 课时

    118分钟

    山香老师 - 9月2日 教育学第一章第一节——什么是教育

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    210 课时

    118分钟

    山香老师 - 9月2日 教育学第一章第一节——什么是教育

    122分钟

    米团 - 9月2日 教育学第一章第一节教育的属性+教育的要素

    120分钟

    沐川 - 9月4日 教育学第一章第一节教育的形态+教育的功能

    118分钟

    沐川 - 9月6日 教育学第一章第一节教育的功能(二)+教育的起源+教育的历史发展(一))

    111分钟

    沐川 - 9月8日 教育学第一章第一节 教育的历史发展(二)

    96分钟

    沐川 - 9月9日 教育学第一章第一节 教育的历史发展(三)

    81分钟

    沐川 - 9月11日 教育学第一章第二节 教育学及其研究任务+孔子

    120分钟

    沐川 - 9月14日 教育学第一章第二节 【孟子+荀子+墨家+道家《学记》】

    121分钟

    沐川 - 9月16日 教育学第一章第二节 【朱熹+西方的萌芽+夸美纽斯】

    124分钟

    沐川 - 9月18日 教育学第一章第二节 【卢梭+康德+裴斯泰洛齐+洛克+斯宾塞+福禄贝尔+赫尔巴特】

    120分钟

    沐川 - 9月19日教育学第一章第二节 【杜威+20世纪教育学发展的多元化阶段+当代教育学理论的新发展】

    104分钟

    沐川 - 9月21日 教育学第一章第二节 【中国的近现代教育思想】

    121分钟

    山香老师 - 9月23日 教育学-第二章第一节-【教育的社会制约性+教育的政治功能】

    119分钟

    山香老师 - 9月25日 教育学-第二章第一节-【教育的社会功能+教育的相对独立性】

    137分钟

    山香老师 - 9月27日 教育学-第二章第一节-【人身心发展的概念+个体身心发展的动因+影响个体身心发展的因素】

    112分钟

    山香老师 - 9月28日教育学-第二章第二节-【个体身心发展的规律】

    114分钟

    山香老师 - 9月30日 教育学-第三章第一节-【教育目的概述】

    51分钟

    山香老师 - 10月2日 教育学-第三章第一节-【有关教育目的确立的理论】

    102分钟

    山香老师 - 10月4日 教育学-第三章第二节-【我国的教育目的】

    78分钟

    山香老师 - 10月5日 教育学-第三章第二节-【素质教育】

    63分钟

    山香老师 - 10月7日-教育学-第三章第三节-【学校概述】

    115分钟

    山香老师 - 10月9日 教育学-第三章第三节-【教育制度】+第四节【学校教育制度】

    121分钟

    山香老师 - 10月11日 教育学-第四章第一节-【教师的概念+教师职业概述+教师的劳动特点】

    106分钟

    山香老师 - 10月12日 教育学-第四章第一节-【教师的劳动特点+教师的职业素养】

    43分钟

    山香老师 - 10月14日 教育学-第四章第一节-【教师专业发展】

    75分钟

    山香老师 - 10月14日 教育学-第四章第一节-【教师专业发展】+第二节【学生】

    123分钟

    山香老师 - 10月16日-教育学-第四章第三节-【师生关系】+第五章第一节【课程的内涵】

    132分钟

    山香老师 - 10月18日 教育学-第五章第一节【课程的定义+课程的类型】

    134分钟

    山香老师 - 10月19日-教育学-第五章第一节【课程的类型+影响课程的因素+主要课程理论流派】

    138分钟

    山香老师 - 10月21日 教育学-第五章第一节【主要课程理论流派】+第二节【课程目标的内涵、特点、取向分类】

    130分钟

    山香老师 - 10月23日 教育学-第五章第二节【课程目标】+第三节【课程内容的三种表现形式】

    56分钟

    山香老师 - 10月25日 教育学-第五章第三节【教材】

    57分钟

    山香老师 - 10月25日 教育学-第五章第三节【课程内容的选择+课程内容的组织形式】

    24分钟

    山香老师 - 10月26日 教育学-第四节【课程结构】

    53分钟

    山香老师 - 10月26日 教育学-第五节【课程管理】

    60分钟

    山香老师 - 10月28日 教育学-第五章第六节【课程设计】

    124分钟

    山香老师 - 10月30日-教育学-第五章第六节【课程实施+课程评价】

    139分钟

    山香老师 - 11月1日 教育学-第五章第七节【课程资源】+第六章第一节【教学概述】

    131分钟

    山香老师 - 11月2日 教育学—第六章第二节【教学过程】

    116分钟

    山香老师 - 11月4日-教育学—第六章第二节【教学过程的基本规律+教学过程的结构】+第三节【教学原则】

    123分钟

    山香老师 - 11月6日 教育学—第六章第三节【教学原则】

    116分钟

    山香老师 - 11月8日-教育学—第六章第三节【教学原则+教学方法】

    127分钟

    山香老师 - 11月13日 教育学—第六章第三节【教学方法】+第四节【班级授课制】

    81分钟

    山香老师 - 11月15日 教育学—第六章第四节【个别教学+复式教学+其他教学组织形式】

    128分钟

    山香老师 - 11月22日-教育学—第六章第五节【教学工作的基本环节】+第六节【教学评价】

    121分钟

    山香老师 - 11月23日 教育学—第六章第六节【教学评价】+第七节【教学模式】

    121分钟

    山香老师 - 11月25日-教育学—第七章第一节【德育概述】+第二节【德育过程】

    137分钟

    山香老师 - 11月27日 教育学—第七章第三节【德育原则】+第四节【德育途径与方法】+第五节【德育模式】

    121分钟

    山香老师 - 11月28日-教育学—第八章第一节【班级与班级管理】+第二节【良好班集体的培养】

    146分钟

    山香老师 - 11月29日-教育学—第八章第三节【班主任工作】+第四节【课外活动与三结合的教育】

    108分钟

    山香老师 - 11月30日-教育学—第九章【教育研究及其方法】

    48分钟

    山香老师 - 9月15日 心理学 第一章第一节【心理学是研究心理现象及其规律的科学】

    47分钟

    山香老师 - 9月16日 心理学 第一章第一节【心理现象及其结构】

    51分钟

    山香老师 - 9月16日 心理学 第一章第一节【神经系统的结构】

    43分钟

    叮当 - 9月18日 心理学 第一章第二节【神经系统的活动方式】

    10分钟

    叮当 - 9月18日 心理学 第一章第二节【神经系统的活动方式】

    37分钟

    山香老师 - 9月20日 心理学 第一章第二节【神经系统的活动过程-心理是对客观现实的反映】

    73分钟

    山香老师 - 9月22日 心理学 第一章第三节【心理学的产生与发展】

    90分钟

    山香老师 - 9月23日 心理学 第二章第一节【感觉】

    106分钟

    山香老师 - 9月25日 心理学 第二章第一节【知觉的分类】

    16分钟

    叮当 - 9月27日 心理学 第二章第一节【知觉的分类】(2)

    14分钟

    叮当 - 9月27日 心理学 第二章第一节【知觉的分类】(3)

    126分钟

    山香老师 - 9月28日心理学 第二章第一节【知觉的规律-观察力的发展及培养】

    49分钟

    山香老师 - 9月29日心理学 第二章第二节【记忆概述】

    19分钟

    叮当 - 9月30日 心理学 第二章第二节【记忆过程及其规律】(1)

    25分钟

    叮当 - 9月30日 心理学 第二章第二节【记忆过程及其规律】(1)

    61分钟

    山香老师 - 10月2日 心理学 第二章第二节【记忆过程及其规律】(2)

    66分钟

    叮当 - 10月4日 心理学 第二章第二节【记忆过程及其规律-学生记忆的发展】

    60分钟

    叮当 - 10月5日 心理学 第二章第三节【表象与想象】

    45分钟

    叮当 - 10月6日-心理学 第二章第四节【言语-思维的概念和特点】

    76分钟

    叮当 - 10月9日-心理学 第二章第四节【思维的基本形式】

    74分钟

    叮当 - 10月7日-心理学 第二章第四节【思维的品质、分类】

    103分钟

    叮当 - 10月11日-心理学 第二章第四节【思维的品质-学生思维的发展】

    34分钟

    叮当 - 10月12日 心理学 第二章第五节【意识-注意的概述】

    78分钟

    叮当 - 10月14日 心理学 第二章第五节【注意概述】

    62分钟

    叮当 - 10月16日 心理学 第二章第五节【注意规律-学生注意的发展】

    36分钟

    叮当 - 10月18日-心理学 第三章第一节【情绪、情感的规律】

    37分钟

    叮当 - 10月19日-心理学 第三章第一节【情绪、情感的规律-情绪理论】

    64分钟

    山香老师 - 10月21日心理学 第三章第一节【自我防御机制-中小学生良好情绪的培养】

    51分钟

    叮当 - 10月23日 心理学 第三章第二节【意志概述】

    37分钟

    叮当 - 10月25日 心理学 第三章第二节【意志行动过程-意志品质的培养】

    37分钟

    叮当 - 10月26日 心理学 第四章第一节【需要】

    40分钟

    山香老师 - 10月28日心理学 第四章第一、二节【动机-智力的概念】

    29分钟

    山香老师 - 10月30日心理学 第四章第二节【能力及其类型-智力的概念】

    49分钟

    叮当 - 11月1日 心理学 第四章第二节【智力及其结构】

    69分钟

    叮当 - 11月2日 心理学 第四章第二节【智力结构-能力的培养】

    40分钟

    叮当 - 11月4日 心理学 第四章第三节【气质】

    41分钟

    叮当 - 11月6日 心理学 第四章第三节【气质-性格与气质的关系】

    43分钟

    叮当 - 11月8日 教育心理学 第一章第一节【教育心理学的基本内涵】

    47分钟

    叮当 - 11月9日 教育心理学 第一章第二节【教育心理学的发展】

    55分钟

    叮当 - 11月10日 教育心理学 第一章第三节【实验法、观察法】

    69分钟

    叮当 - 11月11日 教育心理学 第一章第三节【调查法-研究原则】

    98分钟

    山香老师 - 11月13日 教育心理学 第二章第一节【个体的心理发展】

    147分钟

    叮当 - 11月15日-教育心理学 第二章第一节【皮亚杰的认知发展阶段理论】

    86分钟

    叮当 - 11月16日-教育心理学 第二章第一节【维果斯基-布朗芬布伦纳】

    57分钟

    叮当 - 11月18日-教育心理学 第二章第二节【人格概述】

    164分钟

    叮当 - 11月20日 教育心理学 第二章第二节【人格测验-埃里克森的人格发展阶段理论】

    19分钟

    叮当 - 11月21日-教育心理学 第二章第三节【学生的个别差异】(1)

    132分钟

    叮当 - 11月21日-教育心理学 第二章第三节【学生的个别差异】(2)

    169分钟

    叮当 - 11月23日 教育心理学 第三章第一节【学习的概述】

    19分钟

    山香老师 - 11月24日 教育心理学 第三章第一节【学习的概述】(2)

    110分钟

    山香老师 - 11月24日 教育心理学 第三章第二节【巴甫洛夫-桑代克】

    49分钟

    山香老师 - 11月25日 教育心理学 第三章第二节【斯金纳】(1)

    106分钟

    山香老师 - 11月25日 教育心理学 第三章第二节【斯金纳】(2)

    92分钟

    山香老师 - 11月26日 教育心理学 第三章第二节【班杜拉】

    111分钟

    叮当 - 11月27日 教育心理学 第三章第三节【格式塔、托尔曼、布鲁纳】

    62分钟

    叮当 - 11月28日 教育心理学 第三章第三节【奥苏贝尔、加涅】(1)

    65分钟

    叮当 - 11月28日 教育心理学 第三章第三节【奥苏贝尔、加涅】(2)

    47分钟

    叮当 - 11月30日-教育心理学 第三章第四节【人本主义】

    109分钟

    叮当 - 12月2日-教育心理学 第三章第五节【建构主义】

    17分钟

    叮当 - 12月4日 教育心理学 第四章第一节【学习动机概述】(1)

    105分钟

    叮当 - 12月4日 教育心理学 第四章第一节【学习动机概述】(2)

    42分钟

    叮当 - 12月7日 教育心理学 第四章第一节【学习动机的理论-激发与培养】(1)

    160分钟

    叮当 - 12月7日 教育心理学 第四章第一节【学习动机的理论-激发与培养】(2)

    31分钟

    叮当 - 12月10日 教育心理学 第四章第一节【思维导图回顾】

    25分钟

    叮当 - 12月10日 教育心理学 第四章第二节【学习策略】(1)

    50分钟

    叮当 - 12月10日 教育心理学 第四章第二节【学习策略】(2)

    90分钟

    叮当 - 12月10日 教育心理学 第四章第二节【学习策略】(3)

    44分钟

    叮当 - 12月14日教育心理学 第四章第三节【学习迁移】(1)

    53分钟

    叮当 - 12月14日-教育心理学 第四章第三节【学习迁移】(2)

    40分钟

    叮当 - 12月14日-教育心理学 第四章第三节【学习迁移】(3)

    70分钟

    叮当 - 12月15日 教育心理学 第四章第四节【知识的学习】(1)

    60分钟

    叮当 - 12月15日 教育心理学 第四章第四节【知识的学习】(2)

    53分钟

    叮当 - 12月15日 教育心理学 第四章第四节【知识的学习】(3)

    64分钟

    叮当 - 理论精讲-教育心理学 第四章第五节【技能的形成】(1)

    45分钟

    叮当 - 理论精讲-教育心理学 第四章第五节【技能的形成】(2)

    110分钟

    叮当 - 12月17日 教育心理学 第四章第六节【问题解决与创造性】

    35分钟

    叮当 - 12月18日-教育心理学 第四章第七节【态度与品德】(1)

    26分钟

    叮当 - 12月18日-教育心理学 第四章第七节【态度与品德】(2)

    82分钟

    叮当 - 12月18日 教育心理学 第四章第七节【态度与品德】(3)

    105分钟

    叮当 - 12月19日 教育心理学 第五章第一节【教学设计】

    108分钟

    叮当 - 12月19日 教育心理学 第五章第二节【课堂管理】

    36分钟

    叮当 - 12月20日 教育心理学 第六章第一节【心理健康概述】

    34分钟

    叮当 - 12月20日 教育心理学 第六章第二节【学生心理辅导】(1)

    42分钟

    叮当 - 12月20日 教育心理学 第六章第二节【学生心理辅导】(2)

    88分钟

    叮当 - 12月21日 教育心理学 第六章第三节【教师职业心理】

    107分钟

    山香老师 - 10月8日 新课改-第一章【新课程改革概述】

    82分钟

    山香老师 - 10月10日 新课改-第二章【新课程与教学改革】第一节【教学改革概述】-第二节【教师角色与教学行为】

    41分钟

    山香老师 - 10月13日新课改-第二章【新课程与教学改革】第三节【新的教学观】-第四节【学习方式的变革】-第三章 【综合实践活动】(1)

    50分钟

    山香老师 - 10月13日新课改-第二章【新课程与教学改革】第三节【新的教学观】-第四节【学习方式的变革】-第三章 【综合实践活动】(2)

    60分钟

    山香老师 - 10月15日 教师职业道德-第一章【教师职业道德概述】

    85分钟

    山香老师 - 10月17日 教师职业道德-第二章【教师职业道德的基本原则、范畴及规范】-第一节【教师职业道德基本原则】-第二节【教师职业道德范畴】

    57分钟

    山香老师 - 10月20日 教师职业道德-第二章【教师职业道德的基本原则、范畴及规范】-第三节【《中小学教师职业道德规范》解读】

    51分钟

    山香老师 - 10月22日 教师职业道德-第三章【教师职业道德修养与评价】

    27分钟

    山香老师 - 10月24日 教育政策法规-第一章【教育法律基础】第一节【教育法规概述】

    60分钟

    山香老师 - 10月24日 教育政策法规-第一章【教育法律基础】第一节【教育法规概述】

    51分钟

    山香老师 - 10月25日 教育政策法规-第一章【教育法律基础】第二节【教育法律规范】第三节【教育法律关系】

    20分钟

    山香老师 - 10月27日 教育政策法规-第一章【教育法律基础】第四节【教育法律责任】

    39分钟

    山香老师 - 10月27日 教育政策法规-第一章【教育法律基础】第五节【教育法律救济】

    40分钟

    山香老师 - 10月29日 教育政策法规-第二章【依法执教与教师违法(侵权)行为】

    21分钟

    山香老师 - 10月31日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【教育热点】(1)

    15分钟

    山香老师 - 10月31日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【教育热点】(2)

    120分钟

    山香老师 - 11月24日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国教育法】

    93分钟

    山香老师 - 11月25日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国义务教育法】

    60分钟

    山香老师 - 11月25日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国教师法】

    91分钟

    山香老师 - 11月27日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国未成年人保护法】

    17分钟

    山香老师 - 11月27日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国预防未成年犯罪法】

    19分钟

    山香老师 - 11月27日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中华人民共和国家庭教育促进法】

    48分钟

    山香老师 - 11月28日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中小学教育惩戒规则(试行)】

    14分钟

    山香老师 - 11月28日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年)修订】

    38分钟

    11月29日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【学生伤害事故处理办法】

    18分钟

    11月29日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【教师资格条例】

    13分钟

    11月29日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中小学班主任工作规定】

    12分钟

    11月29日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【未成年人学校保护规定】

    25分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【新时代中小学教师职业行为十项准则】

    15分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见(节录)】

    22分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中小学教师职业道德规范】

    24分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中国学生发展核心素养】

    18分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见】

    13分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中国教育现代化2035】

    10分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见】

    10分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【关于全面加强新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023年-2025年)】

    12分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【基础教育课程教学改革深化行动方案(节录)】

    21分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(节录)】

    15分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【深化新时代教育评价改革总体方案(节录)】

    15分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【义务教育课程方案(2022年版)(节录)】

    14分钟

    11月30日 教育政策法规-第三章【现行主要的教育法律法规及重要规定】-【中小学德育工作指南】

    144分钟

    马老师 - 11月30日-普通心理学第一、二章【学霸必刷题】

    95分钟

    马老师 - 11月30日-普通心理学第二、三章【学霸必刷题】

    124分钟

    马老师 - 11月30日-普通心理学第三、四章【学霸必刷题】

    78分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第一、二章【学霸必刷题】

    79分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第二章【学霸必刷题】

    62分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第三章【学霸必刷题】

    102分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第三章【学霸必刷题】

    62分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第四章【学霸必刷题】

    71分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第四章【学霸必刷题】

    32分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第四章【学霸必刷题】

    62分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第五章【学霸必刷题】

    63分钟

    马老师 - 11月30日-教育心理学第六章【学霸必刷题】

    126分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第一章【学霸必刷题】

    131分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第二章【学霸必刷题】

    123分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第三章【学霸必刷题】

    125分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第四章【学霸必刷题】

    130分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第五章【学霸必刷题】

    119分钟

    肖老师 - 11月30日 教育学第六章【学霸必刷题】

    129分钟

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    马老师 - 12月4日 2025年山东680系统班刷题-小三门教育政策法规【学霸必刷题】

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    马老师 - 12月6日 2025年山东680系统班刷题-小三门新课程改革【学霸必刷题】

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    马老师 - 12月6日 2025年山东680系统班刷题-小三门新课程改革【学霸必刷题】

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    马老师 - 12月7日 2025年山东680系统班刷题-小三门教师职业道德【学霸必刷题】

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    马老师 - 12月7日 2025年山东680系统班刷题-小三门教师职业道德【学霸必刷题】

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    244 - 山东历年真题-【教育学】真题试卷(四)

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    123 - 山东历年真题-【心理学】真题试卷(一)

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    123 - 山东历年真题-【心理学】真题试卷(二)

    102分钟

    123 - 山东历年真题-【心理学】真题试卷(四)

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